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    因為你看不到前方可能有淺灘或是埋伏障礙，得從山頂往回看，就像是俯瞰全城地圖地貌般地一目了然。
    關(guān)于這部分，我自己有個反向練習(xí)：有時拿到書、小說、雜志、••••••我會從最末一頁往回翻，或是看一部電影時先看最后五分鐘，看看那樣的結(jié)論或是結(jié)局，可能是由哪個情節(jié)故事起的開頭，然后一路鋪陳細(xì)節(jié)到這里。
 

    這方法是幫助我練習(xí)“源頭推想力”，與之前第四堂“站在企業(yè)營銷創(chuàng)作的源頭”提到的“從已完成的畫作，推想畫家是怎么起頭”是一樣的原理。
    【讓未來的你，來幫助現(xiàn)在的你脫困】
    另一個練習(xí)在《人生創(chuàng)意課》中有簡單提過，現(xiàn)在再詳細(xì)闡述：如果現(xiàn)在遇到問題，不要第一時間就去問身邊的人，因為你目前身邊的人都是舊的你所吸引過來的，他們的意見很難幫助你跳到新的點上去看舊的問題。

 

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